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  • 等級:60

  • 安老師

    (女)

    3年教齡

        
    小學語文 在校大四學生 1、2017年7月,豐臺區初二語文,期末學員從全班42名上升至第13名。 2、2017年11月至今,花家地北里,小學三年級全科,最終學生期末考試成績數學98語文96英語99 3、2018年3月至今,太陽宮火星園,小學五年級全科,最終學生成績數學88語文90英語95(學生原來成績都在60-70分左...
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  • 劉珊珊
    等級:50

  • 劉老師

    (女)

    6年教齡

        
    中考語文 在職初中教師 善于用結構框架方式教授瑣碎繁雜的知識點,帶領學生學會答題技巧,做到快速搶分。分模塊進行講授使學生更容易接受。 2012年五月,朝陽區李同學,輔導語文名人模塊和閱讀模塊,一模成績92,二模成績98,中考語文108,從班里的語文排名中等躍居班里第四名。 2014年暑期,豐臺區初二劉同學,輔導語文寫作...
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  • 郭冬梅
    等級:35

  • 郭老師

    (女)

    1年教齡

        
    中考語文 培訓學校老師 熟悉初中、小學各年齡段學生的心理特點和各學段語文學習的重、 難點,善于與學生進行溝通,能夠快速把握學生的興趣點和學習狀況,并由此制定適合學生 的學習計劃和教學方案,使學生成績得到提升。
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  • 武泓宇
    等級:35
    成單數:1
  • 武老師

    (男)

    2年教齡

        
    高中數學 在校大二學生 簡要描述:曾教授高中數學、英語、初中數學、英語,具有一定經驗,對中、高考具有一定的了解,并且學生反饋較好。本人對學生在學習方面的要求較為嚴謹,但是上課內容會根據學生狀態調整并且加入一些調動情緒的因素,能夠激發學生學習積極性,另外本人傾向于和學生在平時建立比較輕松的關系,對學生寬嚴并濟。 相關經歷:...
  • ¥120 查看詳情
  • 莊舒雯
    等級:35

  • 莊老師

    (女)

    3年教齡

        
    素描 在校大二學生 2017年遼寧美術聯考267分,全省前30。清華校考全國102名,過本省一本線40分考入清華大學美術學院環境藝術專業。高中畢業于遼寧省實驗中學,文化課成績優異,語文物理最佳,尤其擅長語文科目。由于從小愛好并學習美術而選擇藝考。從高三開始即有大型畫室助教經驗,大一開始一對一教學,已有三年教齡,高中學習...
  • ¥600 查看詳情

  • 等級:30

  • 王老師

    (女)

    3年教齡

        
    中考語文 在讀碩士生 2018年1月-6月 輔導高考學生,成績提高近20分 2018年3月-6月 輔導初三學生 成績79-91
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  • 等級:0

  • 段老師

    (女)

    22年教齡

        
    中考語文 在職初中教師 有多年豐富的教學經驗,重視對學生答題方法和技巧的訓練,能夠盡快提高學生成績。
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  • 等級:0
    成單數:10
  • 劉老師

    (男)

    4年教齡

          
    中考語文 在校大四學生 大一開始從事初中全科、高中文科類家教,已有三年教學經歷,經驗豐富,帶過的學員普遍有提高。
  • ¥120 查看詳情

  • 等級:0

  • 艾老師

    (女)

    2年教齡

        
    小學語文 在讀碩士生 家教經歷豐富 2016年12月—1月,教授初中一年級語文作文、英語。 2016年5月—7月,擔任小學六年級學生家庭教師。 2016年12月—1月,教授初中一年級語文作文、英語。 2018年10月-1月,擔任小升初補習機構的任課老師。 我在授課期間都能與學生保持良好的關系,課堂的氛圍也很輕松...
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  • 等級:0

  • 陳老師

    (男)

    1年教齡

        
    小學全科 在校大二學生 有極強的耐心,有一定的教學經驗
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  • 等級:0

  • 張老師

    (女)

    28年教齡

        
    高考語文 在職高中教師 1990年畢業于河北師大中文系,授予文學學士學位。畢業后一直在河北重點中學高碑店一中任教。多年帶畢業班,多次獲保定市學科優勝獎,中學高級教師。高碑店骨干教師保定市骨干教師保定名師。多次在《中學語文周報》發表文章,主編《初中創新學案》。2011年河北省骨干教師培訓教學設計比賽獲一等獎。
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  • 等級:0

  • 王老師

    (女)

    17年教齡

        
    初中語文 在職初中教師 從事初中語文家教10年,在輔導中注重培養學生學習方法,輔導內容緊貼中考趨勢,根據學生特點制定個性方案,以趣導學,穩步提升成績。 一分耕耘,一分收獲。近年來輔導的學生語文成績均有15--35分的提升;在2017年中考中,輔導的學生平均分達到108分,最高分118分。
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